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1998年8月，东北财经大学学生王一楠在大连电信局办理了个人拨号上网服务手续。按规则，凡拨号上网的用户，电信局在本地服务器上供给一电子信箱，用户每天可免费存储1兆字符，过量者每月按0．2元千字符交费。电信局奉告：只需用户每次上网时按下函件软件的“接纳和发送”键就会清空信箱，不会发生过量费用。王一楠按此阐明做相关操作。谁知自1998年11月至1999年元月，三个月王一楠的存储费竟高达2841．60元。电信局对此无法解释。后经王一楠自己查明，是因他在对上网软件设置时，无意中的一个选项，形成他外表清空信箱，但实际上每封信都留了个复制在信箱里，这样一来，一切函件都留在信箱中作为过量函件计费。
王一楠以为，用户依照服务商的要求做了操作，电信局对该设置有辅导职责，由于这个设置选项已超出一般用户应具有的常识规模，电信局应向顾客作阐明和警示，以保证顾客的合法权益不受损害。而现在的服务商除了供给一个上网口令外，没有相关的技术辅导。为此，王一楠将大连电信局告上法庭。而被告以为：网络服务商只担任用户终端的接入，没有辅导用户上网的职责。用户应具有相关常识，如用户因自己运用形成丢失，应自担任任。
8月16日，大连市中山区人民法院通过审理，以为原告诉讼理由“无法律依据”，“证据不足”，原告作为顾客应当尽力把握所需产品或服务的常识和运用技术，正确运用产品，进步自我保护意识，驳回原告诉讼请求。
高校美育教育应遵从“立德树人”育人主旨，坚持“新文科”育人导向，贯彻落实“推动教育现代化”的辅导思想，充沛的发挥“非遗”中可利用资源的价值功用，在教育理念与办法上进行立异，促进高校美育教育育人成效高质量提高。【具体】
